Dossier pédagogique - EN QUÊTE

L’Institut pour la photographie présente EN QUÊTE, sa seconde programmation d’expositions sur son futur site d’implantation avant sa fermeture pour travaux. Dix expositions inédites articulées autour de la thématique de l’enquête photographique révèlent comment la photographie contribue à développer un autre regard sur l’actualité, l’histoire ou encore un territoire.

L’exposition Mascarades et Carnavals, conçue en collaboration avec le Musée international du Carnaval et du Masque à Binche et le Château Coquelle à Dunkerque, rassemble les œuvres de dix artistes et photographes contemporains afin d’offrir une approche nouvelle de ces rituels traditionnels à l’échelle européenne. Une attention particulière est portée au Carnaval dans notre Région avec l’exposition Motifs réalisée par les étudiant(e)s de l’Université de Lille autour de la notion d’archives.

La présentation de Chaplin et Le Dictateur, une production en partenariat avec Les Rencontres d’Arles, propose un retour en images sur le tournage du plus grand succès commercial de Charlie Chaplin à l’occasion du 80ème anniversaire de la sortie du film.

Cette nouvelle série d’expositions met aussi en lumière le travail mené par l’Institut pour la photographie sur le territoire et affirme son soutien à la création contemporaine avec l’exposition de l’agence internationale MAPS, la production de la dernière série du photographe Frédéric Cornu et les cartes blanches offertes aux acteurs régionaux de la photographie : le CRP/ à Douchy-les-Mines, Diaphane à Clermont-de-l’Oise et Destin Sensible à Mons-en-Barœul. Le public est également invité à participer à Si j’étais..., la première exposition participative de l’Institut pour la photographie conçue avec la plateforme Wipplay.

Grâce à cette nouvelle programmation d’expositions, d’événements et d’ateliers, l’Institut pour la photographie offre un aperçu de son projet en devenir et de son vaste champ d’expérimentation pour rendre compte du rôle déterminant de la photographie dans notre représentation et perception du monde.