Transformer les images

Le projet Transformer les images est né d’une réflexion partagée sur les relations que chaque adolescent(e) tisse aux photographies qu’il ou elle ne produit pas. À celles dont il ou elle n’est pas auteur(-rice), et qui pourtant occupent une place prépondérante tant dans son environnement visuel que dans son imaginaire - réseaux sociaux, affiches, correspondances virtuelles, magazines, journaux, livres, albums de famille, etc. 

Le souhat derrière ce projet est de questionner l’image - à la fois comme signifiant et comme signifié - en tant que témoin : témoin d’une époque, d’une société, avec leurs lots de pratique culturelles, d’événements, de phénomènes, etc.

De la collecte à l’altération d’images, les élèves ont pu développer une réflexion sur le statut des images, et sur la façon dont ce statut, associé à un usage, peut se modifier. Par l’action - à la fois physique et symbolique - concernée, des échanges se sont ouverts autour des limites des images photographiques : jusqu’à quel point la photographie reste-t-elle telle ? Que peut-elle devenir ? Comment notre regard peut-il s’arrêter aux frontières de l’image, ou au contraire, les franchir pour en imaginer les parties invisibles, la profondeur, le mouvement, le hors-champ ?